Каталог бесплатных рефератов
Каталог рефератов

Архитектура, градостроительство Астрономия, авиация, космонавтика, НЛО Банковское дело БЖД, безопасность жизнедеятельности, охрана труда Биология, зоология, ботаника, аграрная наука бухгалтерский учет Военное дело, ДПЮ География физическая, геология, геодезия, геоморфолог География экономическая, региональная экономика Государственное регулирование экономики, инвестиции Делопроизводство, библиотечное дело, архивоведение Деньги и кредит Диссертации, авторефераты Журналистика, телевидение, СМИ изобразительное искусство Иностранный язык, рефераты на английском, немецком Информатика, компьютерные науки История Всемирная История Украины История экономических учений, экономическая история Краеведение, этнография, этнология Культура, культурология, этика, эстетика Литература мировая, всемирная литература Литература украинская, литература Украины Логика, формальная логика, юридическая логика Макроэкономика Маркетинг, товароведение, логистика, перевозки Математика, алгебра, геометрия, статистика Медицина, терапия, физиология Международные отношения, ВЭД, международная экономика менеджмент микроэкономика Мировой рынок и торговля Музыка, теория и история музыки Народные промыслы, ремеслярство народоведение Науковедение, инновации, ОНД Нобелевские лауреаты, биография, фото организация производства Педагогика, воспитание Политология, политика Правоведение (разное) предпринимательство произведения школьные психология Размещение производительных сил, РПС, регионалистика Разное. Рефераты и курсовые по разным направлениям Реклама, паблик рилейшин, связи с общественностью Религия, религиоведение Риторика, ораторское искусство Самоуправления, местные власти, муниципальные органы Социология, социальная работа Страхование Сценарии воспитательных мероприятий, уроков, праздников Теория государства и права технические науки Трудовое право Украины, соцзащите украиноведение физика Физкультура, туризм, рекреация философия Финансы, международные, государственные финансы химия ценные бумаги шпаргалки Экология, природопользование Экономика предприятия Экономическая теория, теория экономических наук Экономические темы (разное) Языкознание, филология
Главная психология Проблемы адаптации молодого учителя к содержанию педагогической деятельности

Проблемы адаптации молодого учителя к содержанию педагогической деятельности


Реферат

НА ТЕМУ:

"Проблемы адаптации

учителю к содержанию педагогической деятельности. "

Проблемы адаптации

учителю.

Рассмотрим ситуацию: в школу пришел молодой учитель. Безусловно, сегодня она выглядит несколько иначе, потому что почти ликвидирован систему распределения выпускников педагогических учебных заведений. Еще несколько лет назад индивидуальные пожелания молодых учителей редко совпадали с реальной наличием рабочих мест, потребностями определенных регионов и школ в педагогических кадрах. Поэтому возникало множество противоречий и конфликтов.

Сейчас возникают не менее сложные проблемы: правовая незащищенность выпускников, отсутствие государственного обеспечения жильем, гарантированной работы, регулярной выплаты заработной платы и т.д.. Но будем надеяться, что трудности, обусловленные кризисным состоянием общества, когда пройдут. Преодолеть их психологическими средствами невозможно, а подчинять отношения человека с профессией социальным невзгодам недопустимо. Ребенок в школе ждет высококвалифицированного учителя, несмотря на общественные катаклизмы, а сам учитель стремится чувствовать моральное удовлетворение от своего труда. Поэтому сосредоточим наше внимание именно на психологических аспектах начального этапа педагогической деятельности, и вовсе не потому, что не хотим видеть сложных проблем. Ведь и сейчас многие молодые люди стремятся работать в школе.

В оптимальном случае учителю радостно приветствует заведующая учебной части: «Как хорошо, что у нас пополнение! Что же, коллега, приступайте к своим обязанностям. Будете классным руководителем 6-Б. Класс не подарок, однако надеяться, что вы, с вашим прекрасным дипломом, справитесь с детьми. Только часов вам, как предметника, мало. Будете у нас еще и английский вести. А может, еще и чертежи. В целом не обидим ».

Директор также радуется: «Наконец-то к нам прибыл человек, а то преимущественно женский коллектив! Давайте, коллега, вникайте в наше хозяйство. Обратите внимание, что ваш кабинет не в очень хорошем состоянии, берите под контроль ремонт. А, кроме того, поручаем вам еще проследить за коридором и школьным музеем-там стенды и экспонаты устарели, займитесь ими ». Радуются и коллеги - ведь кому-то из них приходилось прошлого года дополнительно к своей нагрузки вести и английский, и чертежи, и заниматься этим «невозможным» 6-Б: «Мы уже старшее поколение, поработали, пусть теперь молодежь берется». А бывает, что и неохотно встречают молодое пополнение: школа маленькая, нагрузки хватает, предметник, казалось бы, собирался уходить на пенсию, но передумал: не обижать же заслуженного человека. А тут пришел молодой учитель, готов работать в школе, неизвестно еще, удастся через год найти замену. Лучше уже сегодня удержать, выделить ему по кусочку от различных предметов. И соберется для нового учителя с добрый десяток подготовок к урокам по нескольким предметам, да еще и в разных классах, в разных возрастных группах и нередко совершенно не по специальности.

Остановимся на первом, благоприятном для новичка варианте, когда коллектив радуется его прибытия. Но как будет чувствовать себя сам молодой учитель? Попробуем последовательно, от общих вопросов к отдельным аспектам, разобраться в его состоянии, получивший название адаптации.

Адаптация к содержанию педагогической деятельности

Обратимся снова к тех учителей, о которых шла речь ранее. Попробуем их глазами взглянуть на содержание профессиональной деятельности.

Для Вениамина работа - это прежде всего средство самоутверждения, достижения высокого уровня принятия со стороны окружающих. Любое событие его школьной жизни рефлектируется ним как бы в двух планах. С одной стороны, он обдумывает ее в соответствии с общими целями и задач педагогической деятельности, которых он строго соблюдается. Он стремится как можно точнее выполнять эти задачи в соответствии с усвоенными нормативов, но отклонения,

Части работы:

Часть 1
Часть 2
Часть 3
Часть 4
Часть 5



Похожие работы
Психологические условия формирования умения учиться у школьников
Психологическая наука и современные подходы к модернизации профессиональной подготовки будущего учителя
Травматические поражения головного мозга
Проблемный характер педагогической деятельности
Личностно- ориентированный подход к обучению и воспитанию студентов (курсовая)
Развитие памяти у детей
Современный учитель - какой он?
Становление конфликтологии как науки в Украине и ее развитие на современном этапе
Память . Виды памяти
Карьера и социальные стереотипы
Referat-Rus.ru © 2016. Каталог бесплатных рефератов